In der zweiten Stufe konzentrierte sich die Choreografin zunächst darauf ein neues Stück zum Thema Lockdown zu kreieren Es wurden Fragen zu Isolation Langeweile und Unerträglichkeit zwischen zwei gefangenen Menschen gestellt Diese Themen und deren Bedeutungen wurden zunächst in Bewegungs abläufen improvisiert und somit in einer neuen Form dargestellt Im nächsten Schritt wurden sie mit Synonymen Gedichten Gedanken und erlebten Situationen schriftlich ausformuliert Wie in der ersten Stufe wurden alle Zwischenergebnisse in Videos festgehalten und an einen weiteren mitwirkenden Darsteller gesendet Den gleichen Prozess hat dieser durchgeführt sich allerdings ausschließlich auf die Stimme fokussiert Die Themen waren die gleichen und so entstand eine Videokommunikation aus der Texte resultierten die ins fertige Stück integriert wurden Das Ergebnis waren zwei unterschiedliche Charaktere und Personen welche sich in einem abgesperrten Raum befanden Ein Mann und eine Frau getrennt und verbunden durch die gleichen Thematiken mit einem choreografisch inszenierten Objekt einem Sofa Dieses Sofa war dreigeteilt und diente durch seine Wandelbarkeit der Visualisierung von Veränderungen in Bewegung Stimme und Emotion siehe Skizzen Seite 8 Zeitpunkt Art und Weise und Ort der Nutzung des Sofas wurden im digitalen Austausch per Video E Mail oder SMS festgelegt Durch diese Art der distanzierten Arbeit ergaben sich zwei sehr verschiedene Charaktere und eine Art Spiel der Akteure bei dem einer der beiden schließlich die Bedeutung einer Mutation entdeckt Wie auch in der ersten Phase wurde die Musik zum Stück anhand des Videomaterials erarbeitet und den Akteuren zur Vorbereitung per Video bereitgestellt Das Stück mit dem Titel Camaleonte wurde noch im selben Monat vor circa 40 Zuschauern uraufgeführt 2 2 2 STUFE II CAMALEONTE RE WORK DANCE SEITE 8 Auschnitt Musik Camaleonte von Michael Krause https youtu be Enxut h1vMU

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